El malalt imaginari

El passat dijous dia 11 de febrer, els alumnes de 6è de primària van anar al teatre Regina a veure “El malalt imaginari”.

       Va ser una obra teatral molt entretinguda, ja que tenia molta intriga. També va ser molt divertida perquè el senyor Argan (l’amo de la casa) deia moltes bajanades.

Al final vam sentir comentaris que opinaven que l’obra havia estat molt divertida i que interpretava a la perfecció l’obra teatral que va fer Molière l’any 1673.

       Molière va ser un artista famós francés del segle XVII. Diuen que va morir després d’actuar en aquesta obra amb una camisa groga. Per això hi ha la superstició que portar un vestit groc dóna mala sort en el món del teatre.

Enric B. i Víctor P.

The Fonix

       The Fonix is an English contest where students from different schools compete to determine the best student in English skills. Last Friday 15^th of February two candidates of the school were chosen to participate on the local stage. They were Anna Lien from 5^th A and Sonia Monfort from 6^thA. Here you have some questions made to Anna:

Did you like the experience?

Yes, very much. It was something I am not used to do.

Are you very nervious to know the results?

A little bit.

Would you like to repeat the experience?

Yes, of course.

Do you think you will get on the next stage?

I don’t know, I hope so.

Thank you Anne.

Pau M. &

Preparando la Cantania

        Este junio los niños y niñas de 4º de primaria irán a la Cantania en el Auditorio. Cantarán las siguientes  canciones: “El soroll”, “El desert” y “L’Antartida”. Todo esto lo han preparado con la profesora Anna Díez.

       La Cantania consiste en cantar una serie de canciones con otros colegios. Esperemos que los niños de 4t canten muy bien ya que lo han preparado mucho. También nos han dicho que, por el momento, no han preparado ninguna  manualidad. También nos informaron que sus profesoras de momento no les han dicho nada acerca del vestuario.

Rubén S. y Víctor S.

Using the compass

The students of 3rd grade of primary started to learn

how to use the compass last weak.

        We have asked them some questions to know more

In witch subject are you learning to use the compass?

In Science class with teachers Anna and Ferran.

What activity did you do?

We  went to the playground and learnt how to find our way

around

Did you like it?

Yes, it was very interesting, but difficult.

Thank you for answering the questions.

Goodbye!

 
Cristina S. & Ana D.

El proyecto del papel

        Los niños de segundo de primaria empezaron a medianos de febrero un proyecto sobre el papel. En esta asignatura investigarán cosas sobre el papel, como su nombre indica.

Tienen una hora de clase a la semana y lo que les gusta más de este objeto es que puedes hacer formas de papel conocidas como origami, e incluso puedes cortarte con él, por mucho que parezca inofensivo.

También han aprendido cuál es el origen del papel (los árboles).

Hay muchos tipos de papel: seda, maché, de plata (aunque este no contenga papel), pinocho…

Dentro de unas semanas, harán una excursión al molino del papel y ellos creen que aprenderán muchas cosas sobre éste.

Gerard D. y Jaume J.

Dibuix de la Guàrdia Urbana

       Aquest any, el dia de la pau, és a dir el 30 de gener, va venir la Guàrdia Urbana a l’escola a visitar els nens i nenes de primer de priària per a ensenyar-los coses noves sobre el carrer, els semàfors, el trànsit…

       Com a representació del que els havien explicat, els nens i nenes de 1r, van fer un dibuix del seu carrer per saber en quina situació han de creuar el carrer i en quina situació no.

       Sabem que a molts nens i nenes els ha agradat aquesta activitat perquè han après coses noves, però tambè hi ha hagut menys nens i nenes a qui no els ha agradat perquè no se’ls dóna gaire bé dibuixar.

Carla F. i Mireia V.