28 d’octubre 2009

GUANYEM PUNTS!

Els nens de 5è-B fan un rànquing de punts.

Hem preguntat als nens de 5è i ens han dit que han començat a fer un joc anomenat: el positiu.
El joc consisteix en fer grups i el grup que es porta millor guanya i aconsegueix un positiu a cinc assignatures. És un nou treball de l'Albert (El profe) i el joc sembla molt interessant.
Els de les altres classes també faran alguna cosa, però encara no ho sabem, segurament ens ho diran quan ho sàpiguen.
Però parem de parlar del joc i anem a parlar del que han après nou. A matemàtiques els nois i noies de 5è han après a fer operacions amb parèntesi, i els resulta molt divertit. Ens han dit que de moment ho porten bastant bé.
Ja us anirem informant de les coses que fan les altres classes de 5è que també resulten molt interessants.
I fins el pròxim 7mana a 7 mana.

Guillem Cardil, Jordi Juan i Judith Garcia

PREPARAMOS EL OTOÑO

Los alumnos de 4º han hecho un dibujo del otoño.

Por lo que nos han contado, parece que el dibujo es muy difícil de realizar. Pero aun así, se lo han pasado "pipa".
Ahora os explicaremos como lo han conseguido hacer:
Primero han pintado todo el fondo en semicírculos o cuadrados de colores, que era necesario que fuera con ceras. Después (sin que nadie supiera porqué) han vuelto a pintar el fondo de color negro (el negro también tenía que ser de ceras). Ahora debían dividir la hoja en dos partes con una línea vertical.
¡Estad atentos porque ahora viene algo muy curioso!
Cogían una plantilla de un árbol y la colocaban encima de una de las partes y con un palillo, como si fuera un lápiz, reseguían el árbol. Al haber rascado el fondo de color negro, ¡ohh! ¡se veía otra vez el fondo de colorines! Ahora lo único que les quedaba por hacer, era lo mismo en el otro lado de la hoja y, en una parte rascar el fondo y en la otra parte rascar el negro del árbol.
A los niños de 4º les ha asombrado mucho, pero eso sí ¡No les apetece en absoluto volverlo a repetir!
Esperamos que os haya gustado.

Alejandro Fernández y Raquel Aparicio

21 d’octubre 2009

THE RECORDER ARRIVES TO 4tH GRADE

The boys of 4th year, on 13th October started playing the recorder.

We asked Sergi Pané, César Mestre and Jesús of 4th C.They are learning to play the Sol, Si and La notes. The teacher gives them a score with the song el Picapedrer.
They have music on Tuesday and Friday. For them, at the moment it is easy because they play simple notes. They like playing the recorder. The boys of 4th B still don't have the score.
We hope that the boys of 4th learn all the notes very soon.

David Mínguez i Núria Rodriguez

THE AUTUMN IN 1ST GRADE

The children of 1st of primary are doing an autumn leaf and a snail.

The leaf is done with a real leaf. They cut the leaf and they stick it in the middle of the paper.
They like it very much, the leaves are lovely.
The snail is done with plasteline. The teacher draws the snail on a paper, the boys and girls use plasteline to color the snail.

We see you in 7MANA 7MANA.

Marta Santamaría i Ferran Pérez

DIBUJOS MARAVILLOSOS

Los alumnos de 5º hacen de artistas.

El pasado viernes, los alumnos de 5º hicieron una manualidad que consitstía en dibujar cosas referentes al otoño como: setas, hojas, castañas...
Los dibujos debían tener volumen y para conseguirlo los debían rellenar con productos comestibles.
Este trabajo de plástica les ha gustado mucho.
Los colores que usaban eran: naranja, marrón flojo, marrón fuerte y amarillo.
Los profesores les dijeron que contaba como nota de plástica y ellos se pusieron manos a la obra para hacerlo lo mejor posible.
¡Hasta la semana que viene! ¡Aquí nos veremos!

Carolina Quevedo y Pau Maurel

6è primària + assignatures

Els alumnes de 6è tenen noves assignatures.

Els nens i nenes de 6è estan molt contents per les seves noves assignatures: EduCom i Educació per la Ciutadania.
En EduCom hi ha tres activitats: Televisió (TVM), Premsa Digital (7mana a 7mana) i ràdio (RM).
El grup que fa la premsa digital, fan el blog 7mana a 7mana.
El blog de primària està format per 6 articles sobre cada curs (dos en català, dos en castellà i dos en anglès). Tenen 15 dies de marge per preparar l'article, corregir-lo i després el publiquen.
Un altre grup fa la televisió, que consisteix en fer el programa manyanet15x15 que parla sobre les nóticies de primària i altres espais.
I l'últim grup, fa un programa de ràdio que també parla sobre la primària i altres espais.
També tenim una nova assignatura: Educació per la Ciutadania. Ès una continuació d'Educació en Valors i ens la segueix donant la professora Teresa. Desitgem que siguin uns bons ciutadans...
Esperem que us hagi agradat l'article... i les assignatures també!

Álvaro Ortiz i Laura Saenz

FUTURS DOCTORS

Els nens de tercer aprenents de medicina.

Aquestes primeres setmanes els nens de tercer estan aprenent els òrgans de l'aparell digestiu.
Per aquest tema els nois han començat a fer aquest tipus de fitxes i ho han fet amb paper vegetal, calcant i copiant del llibre de Medi.
Això ho han fet per poder aprendre i els professors que els han ensenyat han estat (l'Eva, la Mireia i el Ferran). Segons els nois, els professors són molt bons i els han ensenyat molt bé.
També estan fent moltes lliçons de Medi Natural.
Esperem que alguns arribin a ser uns bons metges!

Adriana Oliván i Enrique Trullols

VIÑA EN LA CLASE

Los alumnos de segundo de primaria son pintores de uva.

Los alumnos de segundo están pintando uva en la clase a la hora de plástica. Lo están haciendo con la finalidad de llevarlo a la exposición de otoño. Juntamente con las setas que traerán los alumnos de sexto de la excursión que realizarán muy pronto. Nos han explicado como lo han hecho:
1- Pintándolo de color lila, amarillo o verde.
2- Recortándolo y pegándolo en un papel.
3- Colgándolo en el corcho de la clase.
Ellos opinan que ha sido una actividad bastante divertida y entretenida.
¡Hasta la semana que viene!
NÚRIA ZAPATERO, ALBERT RUIZ Y ANNA VICENTE

14 d’octubre 2009

NI CERA NI PORCELANA, ¡SON DE SAL, HARINA Y AGUA!

¡Los alumnos de sexto hacen figuras de imán!

Los niños y niñas de sexto han hecho unas figuritas de pasta de sal. Para ello necesitan algunos ingredientes que son: agua, harina y sal. Dicen que al principio se pringan mucho, y que cuando pones agua y haces una bola ya no se manchan tanto.
Las profesoras y profesor de sexto dijeron a los alumnos que el dia de plástica tenían que traer al colegio un tupper y un trapo. El tupper era para que cuando hubieran hecho las figuritas, se las llevaran a casa y las metieran en el horno o en el microondas, a la temperatura que su profesor o profesora le hubiera dicho y así se pudieran cocer. El trapo servía para cuando se mancharan se pudieran limpiar.
Durante los días siguientes debían volver a traer al colegio las figuritas, porque tenían que pintarlas y decorarlas de muchos colores en la siguiente clase.
Esta actividad de plástica es muy divertida y creemos que se lo han pasado muy bien.
¡Adiós figuras!

Xènia Manzano y Guillem Galàn

GUAU! M'HE QUEDAT IMPRESSIONAT!

Els alumnes de 1r han fet un dibuix.

Els petits artistes de 1r, han fet un dibuix dels pares, per ensenyar-lo a la reunió.
Han demostrat dibuixar molt bé, per l'edat que tenen, a primer han dibuixat els pares (és clar), després els han pintat (no els anaven a deixar en blanc i negre!), després els han penjat a la surera. Per sort ho han acabat a temps i els pares, els han pogut veure.
Els han fet tan bé que s'assemblaven als autèntics, tot i que no tenien model.
Fins aviat!

Adriana Massini i Fran Martín

CLASEMANÍA

Los alumnos de tercero saben cosas nuevas.

Hemos preguntado a los niños de tercero y nos han dicho que han aprendido muchas cosas: Catalán, Castellano, Medi Natural, Matemáticas... Pero lo que más les ha gustado ha sido matemáticas. Los niños de tercero de primaria ya sabían las unidades, las decenas, y las centenas, pero ahora han aprendido las unidades de mil, las decenas de mil, y las centenas de mil.
También en catalán han aprendido como acentuar las palabras según sean agudas, llanas o esdrújulas. En clase de Medi Natural han calcado el aparato digestivo y aprendido sus funciones.
¡Esperemos que aprendan muchas cosas más!

Guillem Cardil, Judith Garcia y Jordi Juan

NOBODY IS SATISFIED!

The children of 2nd year want to go to the other playground.

The children of the 2nd year are very strange because... They want to go to the old playground, not to the new one! Look at these questions:
- Do you like your playground? Yes, a little.
- If you could, would you change the playground? Possibly yes.
-What playground do you prefer, the old one or the new one? The old playground .
- Why? Because it is bigger.
The rest of the children are very surprised. They think that the children of 2nd year are very, very, strange, because, they have the new playground in the afternoon! So, nobody is happy with what he or she has. That's a little crazy because a boy of 2nd year can give 20 football cards to a boy of 3rd year if this one changes him the playground. Amazing!
Goodbye and be conformist!
Alejandro Fernández y Raquel Aparicio