EL CARNAVAL A CINQUÈ

Els nens de cinquè, pel carnaval, tots diuen que s’ho van passar molt bé i gairebé tots diuen  que va ser el millor any perquè després els van deixar jugar amb els seus amics al pati. Els hi deixaven disfressar-se de: banda de música, violinistes i personatges dels pastorets.

La majoria de nens i nenes de cinquè es van disfressar de la nostra banda. Tots havien de portar la disfressa de casa menys el violí dels violinistes, els instruments de la banda i la bosseta dels pastorets.

Els hi van agradar les disfresses i tenen ganes de repetir aquet carnaval!!!

                                   

                                       Marc D. i Marc P.

TV MANYANET

Durante esta semana hemos preguntado a los alumnos de 6è-A y 6è-B sobre

su experiencia en TV Manyanet.

Este es un programa que realizan los alumnos de sexto de primaria y cada 15

días ofrecen una nueva entrega de su trabajo.

Cada trimestre el programa lo ejecuta una clase diferente. EJEMPLO: 1r

trimestre, la clase del A; 2n trimestre, la clase del B y el tercer trimestre, la

clase del C.

Este programa de televisión es realizado para informar a todos los cursos de

primaria sobre nuestra escuela.

En general nos han dicho que les gusta bastante, pero que no les emocionó ya

que todos sabíamos que en sexto tendríamos que realizar esta actividad con

ganas y esfuerzo.

Marta F. y Mar M.

THE FLAGS OF 4TH

The children of 4^th of primary are making flags with the colours of the country: Ireland, Germany, the U.S.A, Great Britain and Canada.

Some children of 4^th chose the flag of Canada, they painted it with felt-tips, crayons and coloured pencils.

Some children finished the flag, but others, the most didn’t finish it yet.

This activity is very interesting.Tthe groups are of three, four or five children.

The students like it very much, and they wish to finish it soon.

Marta G. and Jan

Los niños de tercero de primaria están elaborando una maqueta en plástica relacionada con la asignatura de “medi social”. Se trata de una maqueta de un paisaje que tiene costa, llanura y montaña. La están haciendo con plastilina sobre un trozo de madera. Hemos hablado con ellos y su opinión es que es un trabajo divertido. Cuando acaben toda la actividad, mediante un sorteo, se decidirá quién se queda con la maqueta que han hecho en grupo.

Iban A.  y  Pablo A.

AMAZING CARNIVAL

Last week the students of 1st of primary dressed up as school objects for carnival.

We talked to Martina and Claudia to get information about it:

1.   Question: What were you at carnival?

Martina: I was a sharpener.

Claudia: I was a pink pencil.

2.   Question: What materials did you use for your fancy dress?

Martina and Claudia: We used a rubbish bag and the teacher gave us a picture to colourt it. Then we sticked it on our rubbish bag.

3.   Question did you like your fancy dress?

Martina: I liked it, but I prefer dressing up like a princess.

Claudia: Yes of course, I liked it so much.

4.   Question: Did you chose the object for your fancy dress?

Martina: No, the teacher had the name of the object on some pieces of paper, and then we took one  and we knew the object we were going to be.

Thank you for answering our questions.

We hope that you had a fantastic and amazing carnival at school, too!!

Carlota.M and Ana.G