23 de març 2010

UNA VISITA A LA MUNTANYA

Els alumnes petits de cicle superior van anar a Montserrat.

Per arribar a Montserrat van anar amb autocar, però, no tot el viatge, l'últim tram el van fer amb el cremallera. Quan van arribar van veure que l'espai estava dividit en diferents grups: Espai Natura, Espai Gresca, el museu i l'escolania. Els de la nostra escola es van dividir en dos grups, no només els del cole, ja que hi havia 1.300 alumnes. Els grups van ser guiats per escolans.
A l'Espai Natura havien de buscar coses que més tard escriurien en el dossier que els van donar.
A l'Espai Gresca havien de mostrar un ball, una coreografia o cantar una cançó que ja havien preparat a l'escola.
Al museu cada grup treballava un dels quadres que hi havia exposats.
Van visitar l'escolania i els va semblar molt bonica.
A l'hora de dinar van anar cap a la Plaça del Monestir i allà es van instal·lar per menjar.
Després de fer-ho van anar a visitar la basílica.
És evident que han après moltes coses sobre Montserrat.
Ariadna P., Marina P. i Alberto G.

WOW! MULTIPLICATION TABLES!

Children of 2nd primary are studying the multiplication tables.

The students know the multiplication tables from the 0 to the 5. They study one multiplication table every week. Now they are learning the 6 times table.
They like this exercise but some don't like this because this is difficult.
They started this at the end of February. The teachers help them but they are very intelligent!
We think that they can be mathematics when they are older!
Irene Domínguez & Óscar Tañá

GOL SOLIDARI

Els alumnes de 4t jugaran (com la resta de l'escola) un partit solidari. Serà per ajudar els nens més necessitats.

Qui s'ho podia creure? Els nens de quart ajudaran la gent més necessitada a través del seu esport preferit: el futbol. Seran petits futbolistes, però grans salvadors de la gent més necessitada. Bernat, Oriol, Marta, Lorena... seran alguns dels futbolistes que jugaran el dia solidari (diumenge 21 de març). Hi haurà molta rivalitat entre els equips, tots són molt bons i esportistes, sobretot jugant entre companys. Per jugar han de portar una samarreta igual que tot el grup i la poden escollir ells.

Us desitgem molta sort als partits!

Ferran B. & Laura S.

LIVING BOOKS

The 3rd of primary pupils make living books.
First, they take materials from their houses. Then, in groups, they think about the subject of the poem.
After that, the teachers give a card to the students and they stick the pictures.
The pictures are very beautiful and the poems, too.
We asked two girls and they said that they liked doing this.

Marc Pons and Isabel Remolà

CONTROL vs TRABAJO

En vez de un control de religión, los alumnos de 6º han tenido que presentar un trabajo sobre la vida de Jesús.
La pasada semana, todos los niños y niñas de sexto de primaria hicieron un escrito sobre los milagros, las conversaciones, los discursos y las parábolas que hizo Jesucristo durante los años más importantes de su vida.
Resumieron muchos de estos hechos. Podían hacerlo con el ordenador. Gracias a esto se les hizo mucho más entretenido.
A ellos les ha parecido bien hacerlo, ya que no han tenido que hacer ningún control en todo el trimestre.
Ahora el trabajo, en vez de ser de los alumnos, es del profesor, que tiene que corregir los trabajos de todos los niños.
David A., Alfons R. y Natalia M.

VIAJE EN MINIATURA

Los niños de 1º de primaria irán a Cataluña en miniatura.

El dia 23 de marzo los niños y niñas de 1º recorrerán una réplica de Cataluña en pequeña escala. A nosotros nos hubiera hecho mucha ilusión hacer esta excursión ya que cuando fuimos a 1º no realizamos esta excursión. ¡Qué suerte!
Cataluña en miniatura está situada en Torrelles de Llobregat. Para llegar hasta allí se desplazarán en autocar. Más tarde, cuando regresen a clase, los alumnos realizarán un trabajo donde tendrán que dibujar lo que más les ha gustado.
Les deseamos un feliz viaje.
Javier Cortés y Núria Marrades

16 de març 2010

CUIDANDO EL PLANETA

Los alumnos de setxo de primaria han hecho un trabajo de naturales.

Los grandes de la primaria han hecho un trabajo de naturales sobre el reciclaje.
Lo han hecho en la hora de taller en dos sesiones. En la primera sesión se reunieron y trabajaron un cuestionario para preguntar a un grupo de personas. Y en la segunda sesión, ya tenían la información que sacaron de las respuestas de la gente e hicieron un mural con tres apartados: el primero era escribir las preguntas, el segundo era hacer un gráfico en el que salían las respuestas, y el último apartado era escribir las conclusiones que habían sacado.
Los niños nos han dicho que les ha gustado mucho y aparte de eso también han aprendido que para tener el mundo limpio se tiene que reciclar.
Una anécdota que les ha pasado es que cuando preguntaban a la gente, se comenzaban a enrollar y los alumnos no sabían qué poner.

Iria Llausi & Marc Vicente

MAGNETS

The children of second of Primary did an experiment with magnets. It was very funny!

Now we have some questions to a boy of second:


-In what subject did you do the experiment?
-In M. Natural.
-Did you like it?
-Yes, very much.
-Was it difficult?
-A little bit.
Thanks for the anwers!
This information is very interesting.
We want to do this at home!

Júlia Nogués & Sergi Vicente

SNOW IN BARCELONA

The children of 5th grade were very happy with the snow.

Monday, 8th of March... snow in Barcelona! Here are the questions:
-Did you like the snow in Barcelona?
-Yes, because it never snows here.
-Did you play with snow that day?
-Yes, I played with snow balls.
-Were you at school when the accident with the snow happened?
-Yes, it was very scary.
-Did you want snow again in Barcelona?
-Yes, of course.
It was so funny!
Anna Diéguez & Marc Falcó

UNA VISITA MOLT DOLÇA

Els alumnes de quart van visitar Nutrexpa.

Els alumnes de quart van anar en dos dies a visitar la Nutrexpa.
Primer els hi van ensenyar productes i després van anar a veure els mecanismes de la fàbrica.
També els van convidar a esmorzar. Els hi van donar: un got de llet amb Cola-Cao, galetes, ''Phoskitos'' i més coses. Al final els van donar una bossa amb regals, com ara: un poster, un frisbee, un cotxe de joguina, una granota que salta, tres pots de Cola-Cao i molts més.
Abans d'anar-hi van fer un mural amb etiquetes de productes i també informació.
Entra gana només de pensar-ho.

Aina Castelló i Roger Marquillas

¿DIVISIONES?

Los alumnos de 3º han empezado a hacer las divisiones.

Los niños de tercero empiezan a entrar en el mundo matemático de las divisiones.
Las clases están divididas en dos grupos: los niños que les gustan las divisiones y los que no.
La mayoría de gente que le gusta las divisiones es porqué las encuentran más fáciles que las multiplicaciones, y los que no es todo lo contrario.
¡Los alumnos saben dividir hasta el diez!
Seguid así y hasta podréis ganar un concurso y todo. Os recuerdo que las divisiones son muy importantes y os servirán para toda la vida. Así que... ¡A practicar!

Laura F., Aleix R. y Michael J.

COLOR, COLOR...

Els alumnes de primer fan a castellà una expressió oral sobre el seu color preferit.

Han de: escriure en un full en horitzontal a sota el nom del color que més els agrada, després, si volen, poden fer un mural engantxant-hi imatges del color triat i finalment s'ho han d'estudiar.
Ho han fet amb moltes ganes però sempre hi havia algú que li costava memoritzar-ho.
La redacció havia d'ocupar un full i mig. Ho van haver de fer de deures i no a tots els va agradar tot i que la majoria s' ho va passar molt bé.
Tots han passat molta vergonya!

María Figueras i Alberto Sancho