27 de febrer 2008

THE SIMETRY

The students of 1st grade paint simetry bodies.
They use wax colours to do them.
They have to draw the other half of a girl and a boy to complete the bodies.
They like it very much and they think it's very funny too.

Text:
Adrià lapuyade y Jaime Foncillas

LAS MATEMÀTIQUES PODEN SER DIVERTIDES

Els nens de tercer han fet un treball en el taller de matemàtiques, que segons ens han explicat no era difícil, però sí que era molt divertit.
El treball consistia en: els donaven uns cartronets amb les fotos d'uns objectes i amb el preu escrit a sota.
I ells havien de calcular el preu que costaven quatre productes junts, el canvi que et donarien i altres preguntes.
Per la realització d'aquesta feina les mestres els van fer treballar per parelles.
Desitgem que aquests grans matemàtics de tercer segueixin millorant.

Text: Marc Boixasa i Pol Ponsà
Foto: Gerard Dalmau & Ignasi Gisbert

LIFE DOLLS

The pupils of 4th grade do an articulated doll!

This week, the pupils of 4th grade do a doll representing the human body.
The teacher gives them a photocopy with the body parts. They paint with pink and orange colours. They cut it with the awl and make the holes to put the pins to get the human body.
The dolls are very nice and the boys and girls like very much this art work.
Look at the 4th classrooms and see it. What do you think about it?

Text: Neus & Mar
Foto: Xavi & Iker

SOLIDARITAT TOTAL

Els nens i nenes de 5è de primària s'han agrupat tots junts per ser una vegada més solidaris.
Han fet un gràfic per saber quants diners porten per apadrinar un nen.
Cada setmana han anat enganxant la barra de diners que porten en el gràfic que han fet.
Ho han fet per poder saber quants diners porten en el gràfic. Entre tots van portar diners per fer un món millor.
Van agafar una làmina de plàstica i a sota hi van escriure la quantitat d'euros que porten. Cada nen que porta diners s'hi afegeix al gràfic que estan fent. Agafaven barres i les pintaven per enganxar-les.
Vinga, entre tots farem un món menys pobre i més just!

Text: Carlos Vivas, Jordi Jané i Oriol Nevot
Foto: Marta Díez i Paula Burgués

¡LOS TAZOS VUELVEN A LA ESCUELA!

En estos días los tazos roks se han puesto de moda. En el patio se ven muchos niños, pequeños y mayores, jugando en grupos. Se suelen llevar en bolsitas de varios colores. A veces durante el juego, los jugadores, por la emoción, discuten. Si salís al patio y veis un grupo de niños sentados en el suelo colocando un tazo sobre el otro veréis que son los ROKS.
Se juega así: primero, poniendo un tazo sobre el otro, después los dos contrincantes tiran un tazo a la vez, quien saque cara comienza el juego. Los dos contrincantes, uno después del otro, tiran el tazo sobre los dos apostados y si se dan la vuelta y se colocan de cara, gana y sinó vuelve a empezar.
Para nosotras este juego es aburrido pero hay otras personas que no piensan lo mismo.
Los periodistas de 6º C seguiremos esta moda, ya os informaremos si se extiende o se olvida.

Text: Adriana Cardó & Maria Botanch
Foto: Maria Andújar & Laia Junyent

LAS AGUAS DE SEGUNDO

Los niños de segundo fueron al Museo de las Aguas de Barcelona a participar en un juego de rol. El juego trataba de que unos mercurianos querían coger agua a los catalanes, o sea a nosotros, y los alumnos tenían que intentar que no se la cogieran.
Fueron en autocar, cuando llegaron les recibieron unos monitores y se dividieron en dos grupos de doce niños.
Les enseñaron la maquinaria para depurar, la maquinaria antigua, como trabajaban los trabajadores, etc.
Mientras hacían la visita les enseñaron una palabra nueva que es: acuífero.
Lo que más les gustó fue un juego de poner el agua en las 4 estancias de la casa.
Aprendieron una cosa muy importante gastar el agua que hace falta, no malgastarla.
¿Y tú, malgastas agua?

Text: Judith y Francesc
Fotografia: Guille Codina & Pablo Domínguez

20 de febrer 2008

LA GUITARRA ELÉCTRICA SIEMPRE TRIUNFA

La semana pasada los alumnos de tercer curso de primaria fueron de visita, al Museo de la Música que se encuentra en frente del Teatro Nacional de Cataluña.

Les han enseñado videos relacionados con la música y les han dejado tocar algunos instrumentos cómo el arpa, la guitarra eléctrica, etc. También han tenido la oporunidad de experimentar con una guitarra de dos mangos y un instrumento que medía 3 metros.
De todos los instrumentos que tuvieron ocasión de conocer y experimentar, la guitarra eléctrica es la favorita.
Todos definen esta excursión como divertida e interesante.
Ha valido la pena que hayan aprendido a reconocer los instrumentos, así quizás podran iniciar una nueva afición.

Text: Paula Pallarès & Blanca Pérez
Foto: Sergi Ruiz & Ignacio Otero

ELS PRIMERS CONILLETS

Els nens i nenes de primer han fet un conill de Pasqua cadascun.

El procés per a la seva realització ha estat el següent:
La senyoreta els va donar un full amb un conill dibuixat i els van pintar amb els retoladors que volien.
No els ha costat gens ni mica, i voldrien fer un altre.
Els periodistes de 6è-C els donem l'enhorabona.
Ànims artistes de 1r!!!!

Text i foto: Daniel Portillo i Eduard Domingo

CITIZENS AND MINISTERS

The children of 6th C went on foot to the council of Les Corts. They protested to the art minister, the social well-being minister, the sports and education minister, the mobility and maintenance minister, the youthful minister, the town planning minister and the secretary to search a solution to a lot of problems.
They liked it very much.



Text: Ricard Carreras & Martí Crusells
Foto: Juan Cano & Xavier Termens

COLORES POR TODOS LOS SITIOS

Los alumnos de cuarto de primaria han hecho mandalas.

Los niños y las niñas de cuarto han hecho en clase mandalas. Los mandalas son formas geométricas pintadas con muchos colores. Les entusiasmó mucho la idea de hacer mandalas, ya que les gusta mucho colorear. En general, nos han dicho que les parecían muy originales los mandalas pero, curiosamente, algunos han dicho que no les gustaba pintarlos ya que opinan que estropeaban el mandala original en blanco y negro. También nos han explicado que los colores no tenían ningún significado, sino que los han elegido por gustos. Les costó un poco ya que habían muchas formas diferentes dentro del mandala. Los mandalas eran iguales de forma, solo cambiaba el colorido.
A los alumnos que entrevistamos les dijimos que si nos podían enseñar su mandala, y nos los describieron así: Habían puesto los colores que les gustaba y que pensaban que quedarían bien, también como los mandalas eran como cenefas, iban decidiendo los colores de forma aleatoria. En fin que les gustó bastante hacer mandalas.

Texto: Miriam López y Marta Méndez
Foto: Daniel Gutiérrez & Carles Pallares

ARTISTES A 2n

Una setmana plena d'activitats plàstiques.

Els nens i nenes de 2n, aquesta setmana, han fet moltes activitats de plàstica.
La primera manualitat ha estat dibuixar el seu cos amb les proporcions més o menys correctes. A aquesta manualitat li han dedicat només una hora i mitja, amb la complicació que tenen de dibuixar-se a sí mateixos!
La segona manualitat ha estat pintar la vella Quaresma, que té set cames. La Quaresma té set cames que representen les set setmanes que hi ha des de dimecres de Cendra fins a Setmana Santa. Cadascú ha pintat la seva Quaresma al seu gust.
I finalment la tercera manualitat ha estat fer un mural dels aliments, que van portar de retalls de revistes de casa. Aquests retalls,
després els van classificar en animals, vegetals i minerals.
Com ja veieu els nens i nenes de 2n estan fets uns artistes!!!

Text: Pedro Domínguez i Oriol Miralpeix.
Foto: Aina Sánchez i Elsa Guberna.

FRANKENSTEIN'S THEATRE

Last Thursday, the pupils of fifth, watched the perfomance called Frankenstein.
The play was about a doctor who works in a laboratory with his assistant Fritz. Doctor Frankenstein had a book called How to make a monster. He followed this book to create a monster. Doctor Frankenstein had a pretty girlfriend called Elizabeth. She, thanks to a misunderstanding, gots married with the monster, and they will be happy for ever and ever.
The children of fifth liked very much the perfomance. Their favourite character was Fritz.

Text: Paula Calbet & Sara de Vicente
Foto: Marc Monge, Josep Mª Giralt & Gabriel Marín

13 de febrer 2008

DOBLE PERSONALITAT

Fem màscares amb plats
Els alumnes de cinquè de primària han fet una màscara de carnaval.
A cadascun li van donar un plat de plàstic, paper de diari i uns quants pots amb cola blanca.
Primer van fer la forma dels ulls i la boca, van mullar paper a la cola blanca i els van posar al plat.
Quan es va assecar la van pintar amb pintures acríliques.
Diuen que els va agradar molt encara que alguns, la cola els hi feia fàstic.
El resultat final va ser molt bo.

Text: Jaime Foncillas i Adrià Lapuyade
Foto: Alex Colomer i Pablo Domíguez

LOS DIBUJOS ANIMADOS REINAN EN PRIMERO

Los niños de primero hicieron un concurso con otras escuelas.
El concurso consistía en dibujar el personaje de dibujos animados que más les gustara.
Eran todos muy originales pero el más votado en todo el curso fue sin ninguna duda Doraemon. Empezaron a hacer este trabajo el 5 de febrero. Les gustó mucho hacer este trabajo, decían que era muy original yque les gustaría volver a hacerlo.
Texto: Marc Boixasa y Pol Ponsà
Fotos: Paula Burgués y María Andújar

LA PROFESSORA SÍLVIA!

La Sílvia és una professora nova que ha vingut per substituir a una altra. Com què volíem saber més coses d'ella i del seu nou treball li hem fet aquesta entrevista. Això és el resultat:
Ens ha explicat que està substituint a la professora Alícia. Està fent aquesta substitució perquè l'Alícia ha tingut un fill. Què bonic! Abans de ser mestra, ja coneixia aquest col·legi, va saber que faltava una mestra perquè la Conxita Constants la va avisar i ella va acceptar encantada. També ens ha explicat que de petita, entre altres coses, volia ser mestra, periodista, veterinària, jugadora de bàsquet, etc. La Sílvia dóna moltes assignatures: M. Social, M. Natural, Plàstica, Castellà i Matemàtiques. Com a curiositat ens ha dit que de petita no se li donaven bé les Matemàtiques. Els nens de la seva classe es porten bé a classe a estones però tot i així ella està molt contenta d'estar en aquest col·legi.
Sílvia: tots volem que et quedis en aquest col·legi.
Que t'ho passis bé!

Text: Adriana i Maria
Foto: Xavi Gallart i Alèx Vila

THE NEW SAILORS

The children of 3rd of primary they made a paper boat.

The children of 3rd of primary they made a paper boat last Monday.
They made the boat in their classes. Some children knew how to do it by themselves and the rest follow the instructions of the teacher and they have to repeat 2 or 3 times.

Text:Oriol Nevot, Carlos Vivas i Jordi Jané
Foto: Iker Real i Ignasi Gisbert

ENGLISH NEWS!

Eva says goodbye to the school and Ester says hello! Now we are going to ask some questions to the new teacher: ESTER!

1/ Do you like the school?
It' s only the second week but , I think
it's good.
2/ Do you think science is cool?
I think it's good because it is another
way to learn English.
3/ What do you prefer: English or Spanish?
English.
4/ Do you visit the web of the school?
No, for the moment.
5/ Would you like to stay in this school
forever?
I don't know.
6/ Do you think the students like you?
It depends of the student.
This is the new teacher of the school.
Do you like her?

Text: Judith and Francesc

PALOMAS PACÍFICAS

Los alumnos de segundo han hecho unas palomas de papel.
Esta semana, los alumnos de 2º han cortado y pintado unas palomas como símbolo de la paz.
Estas palomas las hicieron porque el día 30 de Enero fue el día de la paz.
La han pintado de muchos colores y escribieron un propósito de paz .
Nos han dicho que era muy complicado pero a la vez
divertido.

Texto : Neus y Mar
Foto: Guillem Codina, Gerard Dalmau y Marta Diez

06 de febrer 2008

5th OF PRIMARY IN THE CARNIVAL

The kids of 5th of primary like very much Carnival, this year, they did a disguise at their homes about jobs, but in class they did a complement for their Carnival disguise.
The problem was they didn't like the subject. They preferred another ones.





Text: Eduard Domingo & Daniel Portillo
Foto: Daniel Gutiérrez & Carles Pallarés

El CARNAVAL LLEGÓ A 4º

El carnaval llegó, los niños y niñas de 4º estaban muy contentos porque les gusta mucho. Cada uno se disfrazó de una manera diferente teniendo en cuenta que el tema de este año eran los oficios, así por ejemplo pudimos ver a camareros, enfermeras y médicos. La mayoría de los niños han traído el disfraz de casa y se lo han puesto en la clase. Los objetos que han hecho varían según el disfraz: si era de médico, una inyección; si era de camarero: una pajarita...
La fiesta tuvo lugar el viernes por la tarde, lo más gracioso fue que las maestras de 4º iban vestidas de camareras.

Texto: Ricard Carreras y Martí Crusells
Foto: Xavier Termens & Gabriel Marín

LAST CARNIVAL

Carnival in 6th.

This year, the classes of 6th of primary celebrated Carnival.
The party is the same of the other years, except we go to the playground and march in front of the children of the school with a disguise of a job. In class, we did a mask made of chalk.
Each mask had four or five layers of chalk and we painted them with the colour we preferred.

Text: Pedro Domínguez & Oriol Miralpeix
Foto: Aina Sánchez & Elsa Guberna

OFICINA VS RESTAURANTE

¡Esta batalla estuvo muy reñida! A una gran cantidad de los alumnos de tercero les ha cautivado el disfraz de ejecutivos, que representa a la oficina. Al restaurante lo representaron los camareros y cocineros, que, a su vez, estuvieron enfrentados entre ellos.
Los ejecutivos dedicaron el tiempo entre batalla y batalla para fabricarse un móvil. El equipo de la cocina aprovechó el tiempo perfeccionando sus instrumentos de trabajo; los cocineros sus sombreros, y los camareros su pajarita y su bandeja.
Lo único que tuvieron en común los tres bandos fue su máscara, hecha de la siguiente manera: en primer lugar cogieron una cartulina y la plantilla que más les gustara, luego la repasaron y pintaron, y después la recortaron y la decoraron. Quedó colgada en las clases y les dio un toque de alegría.
Y así continuó la batalla hasta el viernes por la tarde, donde todo acabó en una gran fiesta.

Text: Paula Calbet i Sara de Vicente
Foto: Sergi Ruiz, Juan Cano & Josep Mª Giralt

UNS CUINEN I ALTRES SERVEIXEN

Els alumnes de segon de primària es disfressen de cuiners i cambrers!


Els alumnes de segon de primària, aquest any per Carnaval, es disfressaran de cambrers o de cuiners. La idea de disfressar-se d'aquesta feina la van decidir les professores de segon de primària. També fan un objecte depenent de la disfressa que porten: els cuiners, fan un barret de cuiner. El fan amb paper i amb una bossa. Els cambrers, fan un llaç i una safata. El llaç, el fan amb una cartolina de color verd o negre, la safata la porten de casa i la decoren amb gomets.
Els vam preguntar que si els semblava bé el tema de la disfressa, gairebé tots els va entusiasmar, però hi van haver diferents opinions. Uns van dir que perquè era divertit. Altres els feia il·lusió ser cuiners perquè els agradava cuinar, i que volien ser cambrers, perquè els encantava preparar la taula. La disfressa la porten de casa. Els cambrers han de portar una samarreta blanca, uns pantalons o faldilla negra, un davantal, i un drap de cuina. Els cuiners han de portar un davantal i un estri de fusta. També els alumnes de segon el dia que celebren Carnaval faran un ball, al que s' ajunten les tres classes. Diuen que aquest ball és molt original i que els agrada molt. Als alumnes de segon els enamora el Carnaval, perquè diuen que es diverteixen molt i que no fan feina per la tarda. I ens han dit que els divertia molt dijous gras perquè berenaven al pati, estaven jugant al pati amb els amics i el més important, perquè els venia molt de gust la truita.

Text: Miriam López & Marta Méndez

RESTAURANT DE PRIMER

Els alumnes de primer es disfressaran de cuiners i cambrers.
Aquesta disfressa, que ha estat proposada per els professors/es d'aquest nivell, ha agradat tant a nens com a nenes, ja que l'han trobat '' superguay '' i original.
Aquí teniu com s'han disfressat:
Els cambrers van amb la roba de casa, porten una camisa blanca, pantalons o faldilla foscos i un drap, també han fet una safata i una pajarita a la classe. I els cuiners també , amb la col·laboració dels papis han de portar un polo blanc, un davantal i una forquilla de fusta, i a més d'això han fet un barret a l'escola.
Per la realització de l'objecte d'aquesta disfressa que van fer a classe els va caldre tota una tarda sencera de feina!!!
QUINA SENSACIÓ QUE VAN CAUSAR EL DIVENDRES!!

Text: Paula Pallarès Navarro & Blanca Pérez Martínez
Foto: Ignacio Otero & Marc Monge