WHAT IS EDUCOM?

The children of 6th grade of primary have a new subject called Educom.

Depending on the term, the students do “The blog”, Radio or TV Manyanet. This first term, 6th B is writing the blog. It consists on writing articles in Catalan, Spanish and English.

We have asked some questions to our classmates and these are the answers:

“I like Educom, it’s very funny!”

“I like it, it’s very interesting.”

Who are Educom’s teachers?

“The teachers are Albert, Francina and Anna.”

What do you do?

“We write news which are related to the school. It’s good to practice the writing.”

What is the Educom’s classroom like?

“It’s a small class and there are six computers”.

Àlex Bayona, Max García and Carlos García

ARTS & CRAFTS

Aquest any els nens i nenes de 5è tenen una nova assignatura: ARTS & CRAFTS. Consisteix en fer plàstica en anglès. Hem estat observant  les classes de 5è de primària i es veu que els agrada molt. Ara treballen amb més ganes i també aprenen més anglès. Aquesta assignatura la realitzen el divendres de tres a quatre de la tarda.

Les professores que donen la nova matèria són la Francina Cànovas (tutora de 6è C), l’Anna Gaspà (tutora de 6è A) i l’Aco (tutora de 5è C). Han escollit aquestes mestres ja que tenen molt bon nivell d’anglès.

Han fet diversos treballs, com dibuixos de la tardor. Han emprat fulles que han trobat pel carrer, pintures i altres materials relacionats amb aquesta estació de l’any.

També han fet una altra activitat; van veure un vídeo d’Antoni Tàpies que tractava d’un quadre que ell estava pintant amb una escombra. A partir d’aquest vídeo, van crear cadascú el seu propi quadre d’informalisme. Per al dibuix van utilitzar llegums, pintura taronja, farina, sal i fils. S’ho van passar molt bé!!

                     Georgina Garcia i Mariona Antequera

EXCURSIÓN A MONTSERRAT

El pasado miércoles 22 de octubre, los alumnos de 4^o de primaria fueron al monte “Montserrat”.

Visitaron el precioso monasterio, donde canta la “Escolania” de Montserrat y se encuentra la trabajada virgen, una realista estatua del Padre Manyanet y todo lo importante de esta montaña.

También es necesario destacar el proyecto “Montserrat” sobre el dicho pico. Nos han comentado que hace muchos años éste estaba debajo del mar, igual que gran parte de Cataluña.

Este monte tiene un relieve muy peculiar ya que solo 4 montañas están a la altura de sus extrañas características. También resaltamos su fauna mediterránea y a la vez de alta montaña.

Hay que remarcar que en este momento los alumnos de 4º están estudiando las comarcas de Cataluña. Esta salida ayudará a comprender con más facilidad la lección de sociales.

Hemos preguntado a los estudiantes de cuarto su opinión de la excursión. En general les ha gustado pero siempre hay opiniones de todos los gustos.

                         

                                         Robert Bordejé y Germán Altet

EL MÓVIL FANTASMAGÓRICO

Los niños de tercero han hecho un móvil con papeles de seda de colores, una percha, hilos, pegamento y unas cartulinas de fantasmas, calabazas, murciélagos y brujas, para Halloween.

Primero han pegado los papeles los cuales han pintado anteriormente en una cartulina.

También han dado un toque de color a esos terroríficos recortables.

Hemos estado haciendo entrevistas y nos han dicho:

“Nos ha gustado mucho esta actividad porque nos hemos divertido mucho haciéndola y ha quedado muy bien” declaraba un niño.

Después de esta entrevista dimos un paseo donde estaban colgadas las manualidades y vimos unas cuantas de ellas, nos gustaron mucho!

                          Sergi de Francisco y Diego Bicet

EXCURSIÓ A TORREBLANCA

Els nens de segon, fa uns dies, van anar al parc de Torreblanca, un indret proper a Barcelona ric en flora.

Van anar primer i segon amb autocar. Quan van arribar, tot seguit es van posar a esmorzar. Després van anar a veure la vegetació del parc, perquè estan fent un projecte de les plantes. Van visitar els dos llacs, un bastant gran que té al mig una illa amb una cova on es pot excedir per un pont i a la part del darrere  es veu un penya-segat on es pot pujar per unes escales.

Van dinar i al final van jugar al gran espai que es troba al sud del parc i se’n van anar a l’autocar i van tornar a l’escola.

“Vam gaudir molt d’aquesta experiència i ho vam passar molt bé”, ens va dir una nena.

Maria Balsells i Sandra Castro

TORREBLANCA

The boys and girls of 1^st grade of primary went to Torreblanca. They went by coach. They went with their teachers and mates of 2^nd.

-When did you go? On the 2^nd October.

-Is it a beautiful excursion? Yes, it’s very beautiful and funny.

-What did you do? We went to the waterfall and we saw turtles and ducks.

-Which teachers did you go with? We went with our teachers, Olga, Núria, Mercè, and Alèxia.

-Has the excursion anything to do with your classes? Yes, after the excursion we made a file and we wrote information about plants.

-Did you do any activity there? Yes, we went to the labyrinth.

-How much time did you spend in the park? Until the afternoon.

    Gerard Castilblanco, Jaume Bercial and Adrián Casaudoumecq.

LOS MAYORES DE PRIMARIA

El día 24 de septiembre hemos  hecho una encuesta a los niños de sexto de primaria y ahora  diremos sus respuestas  sobre la opinión al ser los mayores de primaria.

Dicen que se sienten más adultos y más responsables que cuando eran más pequeños. Eso significa que también se sienten  más especiales  y nerviosos en pasar a la ESO el año que viene.

Unas de las maneras por  las que  se sienten responsables es ser un ejemplo para los más pequeños de primaria. También empiezan a sentir que sexto es más difícil y  más complicado que quinto, pero  por el otro lado hay algunos que piensan  que no ha cambiado tanto. Y por nuestra parte podemos decir lo mismo, pero tampoco es demasiado  difícil sexto respecto a quinto porque es un repaso, por eso podremos sacar buena nota. También a la hora de jugar en el patio y también  hacer los deberes porque  son muy difíciles.

                      Pol Navarro i Albert Perez

INTERVIEWING LOUIS

Louis is in our school to help us improve our English. Do you want to know more about him?

-What’s your name?

My name is Louis.

-Where are you from?

I´m from Cheltenham, England.

-How old are you?

I’m 18 years old.

-Where do you live in Barcelona?

I live in Travessera de les Corts.

-What things do you want to visit in Barcelona?

Sagrada Família, Camp Nou, La Pedrera ...

-Do you want to learn Spanish?

I can speak Spanish, but I want to improve it.

-Have you tried the typical Spanish food?

Yes, tortilla and jamón.

-What is your favourite food?

Eggs and bacon.

-Have you got any pets in your house?

No, I don’t have any pets in my house

-Do you have other brothers or sisters?

Yes, one brother.

-Do you like this school?

Yes, of course.

-Do you have friends in Barcelona?

No, I don’t have friends in Barcelona.

-Do you miss your family and your country?

Yes, I miss them very much.

Thank you very much, Louis.

                                    Jana, Ana Victoria, Adrián R.

NOVETAT A 4t A

Els nens i nenes de 6è hem fet preguntes a diferents classes de Primària per poder escriure diverses notícies al bloc. A nosaltres ens ha tocat  preguntar a 4t sobre la nova pissarra digital. Hem anat preguntant a diferents alumnes i tots han opinat de manera semblant.

Els afortunats de 4t A, que tenen la pissarra digital, ens han informat del nou material escolar i de la sensació que van tenir  el primer dia de classe quan la van veure  ja que no se l’esperaven.

De moment només l’han utilitzat per veure una pel·lícula i han començat a fer algunes activitats. També l’han aprofitat per fer un projecte. De moment, costa una mica ja que els nens no saben fer servir bé el  llapis.

La cosa negativa és que les altres classes s’han quedat una mica tristes de no tenir-la, és clar que perquè sigui més just quan ells no hi siguin les altres dues classes podran gaudir d’ella.

                                                                                       PAULA,ESTELA i CARLOTA

NOUS CANVIS A L'ESCOLA

Sabeu que hi ha una nova portera? Doncs sí, es diu Gemma i substitueix al Xavi. Va arribar aquest setembre a principi de curs .No és gens tímida i li agrada molt la seva feina. Ens va comentar que abans de venir aquí a treballar va ser gestora de servei mèdic, però li agrada més treballar aquí, sobretot perquè pot estar amb la seva família, cosa que abans no podia.

Substitueix el Xavi perquè ell va marxar a treballar a Madrid. També diu que és molt interessant estar aquí ja que té una filla que va al col·legi, a P4. Li vam preguntar si tenia vergonya, ens va dir que no i que li agrada que els nens li vagin a preguntar coses. També li vam preguntar si li agradava el nou color de les parets i ens va dir que sí, que trobava que el taronja és un color molt viu. Ens va dir que normalment els alumnes van per preguntar si té paper pel lavabo o també per objectes perduts.

      També vam recórrer tot el pati cercant nens de tercer i els vam preguntar si havien vist la nova porteria. Quasi tots van contestar que sí, però que preferien altres colors com: el groc, el blau, el vermell o el verd. Alguns també deien que els agradava la nova porteria, i que era un color molt viu i molt alegre.

També vam preguntar si havien conegut la nova conserge, ho van afirmar i van dir que era molt simpàtica.

 Ens van explicar que trobaven que la Gemma era molt agradable i que estaven encantats amb ella, però trobaven a faltar en Xavi. També ens van comentar que en general no els agradava la porteria, trobaven més maca l’anterior.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Magdalena Solé i Elisabet Prats